Esta pesquisa tem como foco o movimento corporal lúdico para a criança do Primeiro Ciclo
de Idade de Formação, aspecto imprescindível para sua expressão, interação grupal e
desenvolvimento, por ser esta forma de linguagem uma necessidade infantil. Os principais
objetivos desde estudo são investigar a contribuição das atividades corporais lúdicas da
Psicomotricidade Relacional no processo ensino-aprendizagem e suas influências no
comportamento dos educandos.
Psicomotricidade Relacional. Corporeidade. Ludicidade. Educação Escolar.
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http://www.ufsj.edu.br/portal2-repositorio/File/mestradoeducacao/Disertacao8ValciriaOliveiraPinto.pdf
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